miércoles, 27 de mayo de 2020

La interaccion social

                
          



           INTERACCION SOCIAL by César Solano on Prezi


la interacción social es la manifestación mediante la cual se convoca la posterior influencia social que recibe todo individuo. estas se dividen en 

tipos de interacción social 

Relaciones persona-persona 

interacción social- hay una influencia mutua entre dos individuos

relaciones persona grupo

conformidad: el individuo recibe influencia del grupo

liderazgo :el individuo influye sobre el grupo 

Relaciones grupo-grupo

conflicto -habitualmente motivado por la competencia

Cooperación.

la interacción y las habilidades de interacción forman parte del ámbito de la psicología social y es un area  precisa de constante estudio y desarrollo con el objetivo de lograr mejores resultados en cuanto a la comunidad para evitar conflictos. un líder tiene que ser un individuo capaz de interrelacionarse con todo su medio y por ello aquella persona que sea competente de desarrollar sus habilidades de interacción tendrá grandiosos resultados como agente social

Comunicación para la interacción social 111 - Home | Facebook

la interacción social es el proceso por el cual  uno actúa y reacciona a quienes lo rodean, incluye los actos que las personas realizan entre si, y las respuestas que dan a cambio ...un extraño por ejemplo puede preguntar donde esta el hotel mas cercano y otra persona puede proporcionar la información necesaria.
En sociología, la interacción social es un concepto que determina las relaciones sociales desarrolladas por individuos y grupos sociales.
es una condición indispensable para el desarrollo y constitución de las sociedades. a través de procesos interactivos, el ser humano se convierte en un sujeto social.






















El Comportamiento



Un modelo matemático explica el comportamiento humano

la idea de que el ser humano escapa de las fuerzas biológicas, haciéndolo distinto de los demás animales, ha cambiado a lo largo de los siglos: desde la tradición judeo-cristiana, que asemeja al hombre a Dios y que lo pondera por encima de los animales, hasta la idea platónica de un ser humano cuyo comportamiento va guiado por dos caballos (la voluntad y las pasiones irracionales) conducidos por un actor capaz de dirigir su actuación (la razón). Sin embargo, la imagen o metáfora que tal vez ha perdurado más para explicar la idea de seres humanos que escapan de la biología debido a su esencia puramente social es la idea de la tabla rasa.

La expresión tabula rasa se ha empleado como punto de partida para explicar cómo funciona la mente y cómo adquirimos conocimiento. Básicamente, la idea de la tabla rasa se refiere a que la mente es un libro en blanco sobre el que a través de la experiencia y la educación se va escribiendo y moldeando, haciéndonos “lo que somos”.

Esta doctrina explica los pensamientos, las emociones y los comportamientos como un resultado de la socialización del individuo, es decir, por efecto de sus experiencias influidas exclusivamente por el entorno y la cultura. 

René Descartes. Él señaló que existe una diferencia entre mente y cuerpo, pues la primera es indivisible y es capaz de razonar y elegir libremente, mientras que la máquina o cuerpo está lleno de procesos mecánicos, rígidos y dependientes de las lógicas biológicas y naturales. 

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Bajo esta idea, la mente es una causal sin causa, pues no funciona bajo las mismas reglas de la biología. Si la máquina actúa de manera poco racional, entonces es culpa de aquel espíritu que la dirige y no de carencias o falencias de la misma máquina. De esta manera, si el espíritu se equivoca no es por razones biológicas, sino más bien debido a su contexto, social y cultural, que lo ha inducido a actuar de manera errónea

Aparentemente, las neurociencias han encontrado que la parte frontal del cerebro alberga complejos procesos relacionados con las emociones y no sólo procesos relacionados con el raciocinio.23 De esta manera las emociones se involucran en la toma de decisiones de manera automática, como una especie de base de datos, donde el cerebro categoriza las emociones y sensaciones para luego ser usadas cada vez que se requiere decidir en alguna situación.

Las emociones pueden ser vistas como procesos neuronales de un órgano evolucionado como el cerebro. La razón, el consciente, es un elemento cerebral fundamental, pero no parece que sea el resultado particularmente central del proceso:

El filósofo Dennett lo intenta explicar: no significa que estemos atrapados en los instintos y que la sociedad no importe; todo lo contrario: podemos moldear los instintos y podemos escapar de sus peores consecuencias, pero no negando que las fuerzas biológicas que nos afectan -desde nuestro más íntimo accionar- sean elementos clave de las acciones humanas y de nuestra sociedad.30 En pocas palabras, cuando decidimos, se genera un producto neurológico, biológico, consciente, inconsciente, social y cultural.31 Todo al mismo tiempo, en una profunda interrelación.

De una u otra manera, el gobierno siempre ha utilizado herramientas para afectar o modificar el comportamiento de las personas: a través de impuestos, legislaciones, regulaciones, señalizaciones o amenazas y castigos. Muchos de estos instrumentos en la práctica asumen que las personas son, en cierto sentido, racionales, y que usando la razón el convencimiento directo, ayudando a la persona a que calcule las consecuencias de sus actos, se alcanzará un objetivo complejo: que las personas cambien estructuralmente su comportamiento. 

El mayor cambio para el diseño de políticas es que los nudges apuestan a modificar el contexto en el momento en que las personas toman las decisiones más que su forma de pensar. Esta estrategia comportamental se sirve de la denominada arquitectura de decisiones para que los individuos opten por las alternativas que sean más favorables para su bienestar. Por lo tanto, los arquitectos de decisiones son aquellos que tienen la responsabilidad de organizar el contexto en el que las personas eligen.46 Esta configuración del ambiente en el que las personas pueden decidir de forma libre busca que la

 

Un nudge es cualquier estrategia usada por los arquitectos de decisiones para modificar el comportamiento de las personas de manera predecible, no agresiva, sin prohibir ninguna de las opciones ni cambiando de manera significativa sus incentivos económicos.47 Para que un nudge pueda serlo debe preservar la capacidad de elegir del individuo, por lo tanto, los impuestos, subsidios o sanciones no pueden ser considerados nudges.

Los arquitectos de decisiones utilizan seis principios para desarrollar diferentes nudges:


1-Incentivos. La oferta y demanda del libre mercado usualmente le presenta un complejo sistema de incentivos a las personas.

2-Mapas mentales. Las personas suelen tomar decisiones frente a escenarios adversos

3-Defaults. Son posiciones iniciales en las cuales no es necesario que las personas realicen una acción para llegar a ésta

4-Retroalimentación. Consiste en proveer a las personas de información sobre las implicaciones de sus decisiones. 

5-Expectativa de error. El sistema de nudges debe prever los errores que las personas podrían cometer

6-Estructura de decisiones complejas. Conforme las opciones se vuelven más numerosas y complejas, las personas requieren de una estructura que les ayude a ordenar sus preferencias y que sirva como un filtro de sus necesidades.